Висока школа електротехнике и рачунарства струковних студија

Студенти који су запослени, доносе оверену потврду од стране овлашћеног лица у организацији у којој студент ради, оверену печатом организације (Потврда ОБ-82).
Студенти који нису запослену, али имају сагласног организације да раде праксу, добијају упут за стручну праксу (образац ОБ-52), који доносе у школу након завршене праксе оверену од овлашћеног лица са печатом организације.

Студент који не ради и нема договорену праксу, доставља руководиоцу студија опис стручних вештина и способности, као и стручних интересовања, да би био упућен на праксу у складу са предзнањима и интересовањима.

Циљ предмета:

Омогућити студентима да знања стечена током школовања и вештине које су развили, примене у оквиру праксе у фирми са којом високошколска установа има уговор. Оспособити студенте да самостално и у оквиру тима решавају практичне проблеме из области електротехничког инжењерства. Подстицати студенте да у сарадњи са члановима тима налазе и предлажу нова решења која ће унапредити постојећи ниво решења. Оспособити студенте да врше евалуацију и самоевалуацију реализованих задатака на нивоу појединца и тима у сарадњи са осталим члановима тима.

Исход предмета:

До краја Стручне праксе 1, студенти ће бити спремни:

− Да самостално врше избор метода којим ће решавати дате проблеме у области електротехничког инжењерства у оквиру праксе у фирми са којом високошколска установа има уговор.

− Да самостално планирају и реализују различите врсте активности при решавању датог проблема.

− Да својим предлозима и непосредним учешћем доприносе побољшању постојећих решења.

− Да остваре сарадњу са ментором и члановима тима при решавању датих проблема.

Садржај предмета:

Теоријска настава:

Практична настава:

У току стручне праксе у току другог семестра, студенти се у потпуности укључују у остваривање задатака из области електротехничког инжењерства. У сарадњи са ментором планирају решавање практичних задатака, реализују и вреднују решења практичних задатака. Студенти присуствују састанцима тима и активно учествују у избору метода и начина за решавање представлљених задатака. Самостално у оквиру тима реализују практичне активности за текуће пројекте фирме уз надзор ментора. Примењују савремене методе и технологије који су прилагођени средствима којима фирма располаже. Предлажу и у сарадњи са ментором, реализују мини-истраживања са циљем унапређења постојећих решења. Воде дневник стручне праксе и на крају пишу извештај.

Литература:

Број часова активне наставе:				Остали часови:

Предавања:	Вежбе:	Други облици наставе:	Студијски и истраживачки рад:
	0

Метода извођења наставе:

Оцена знања (максималан број поена 100):

Предиспитне обавезе	Поена	Завршни испит	Поена
активности у току предавања		писмени испит
практична настава		усмени испит
семинарски рад		испит за рачунаром
колоквијум		практичан

Предметни професор

др Александра Грујић
др Славица Маринковић

Термин консултација:

Кабинет:

E-mail:

Лабораторије и центри

Дешавања